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\u00bfPara qu\u00e9 sirven las matem\u00e1ticas? La respuesta la dio el rector de la U.N. Ignacio Mantilla a 51 estudiantes que iniciaron clase hoy en la Sede Tumaco, un hito hist\u00f3rico para la educaci\u00f3n en el Pac\u00edfico colombiano.<\/p>\n
Los estudiantes iniciaron su proceso educativo con los cursos de Matem\u00e1ticas B\u00e1sicas, Lectoescritura, Ingl\u00e9s, Introducci\u00f3n a la Ingenier\u00eda y otros cursos de nivelaci\u00f3n. Con ellos se enfrentan a tem\u00e1ticas y formas de aprendizaje exigentes, con las que nunca hab\u00edan tenido contacto.<\/p>\n
Tiffany Carrillo, nueva estudiante de la Facultad de Ingenier\u00eda Civil, vive en el casco urbano de Tumaco y generalmente permanece all\u00ed al lado de sus padres y su hermano de cinco a\u00f1os. Sin embargo, hace pocos d\u00edas, su rutina diaria cambi\u00f3 con el inicio de la semana de inducci\u00f3n.<\/p>\n
Ahora espera junto a sus compa\u00f1eros, temprano en la ma\u00f1ana, el bus de la Universidad Nacional que la lleva hasta el kil\u00f3metro 30 de la v\u00eda Tumaco-Pasto, donde se encuentra la nueva sede de la Instituci\u00f3n.<\/p>\n
Particularmente, el d\u00eda de hoy fue diferente. La expectativa de conocer a su nuevo docente se qued\u00f3 corta al ingresar al sal\u00f3n, donde encontr\u00f3, junto a otros 50 compa\u00f1eros, al propio rector Ignacio Mantilla como su profesor de Matem\u00e1ticas.<\/p>\n
Una clase que quedar\u00e1 en la memoria de ellos, pero tambi\u00e9n en la historia de la regi\u00f3n, como el d\u00eda en que el rector de la Universidad Nacional de Colombia inaugur\u00f3 las clases y reafirm\u00f3 la llegada de una educaci\u00f3n de calidad a esta zona del pa\u00eds.<\/p>\n
\u201cPara m\u00ed fue una gran sorpresa que el Rector de la U.N. fuera quien introdujera mi primera clase; su presencia me motiv\u00f3 mucho\u201d, resalt\u00f3 la estudiante.<\/p>\n
Durante dos horas, el profesor Mantilla cambi\u00f3 sus funciones de primera autoridad de la instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior m\u00e1s importante del pa\u00eds, para regresar a su labor como docente. \u201cMi clase fue un espacio de motivaci\u00f3n a trav\u00e9s de problemas matem\u00e1ticos\u201d, asegur\u00f3.<\/p>\n
\u201cMostr\u00e9 a los estudiantes que la aplicaci\u00f3n de las matem\u00e1ticas no solo tiene lugar en las ciencias sino tambi\u00e9n en la vida cotidiana y que sin muchos conocimientos previos se puede lograr\u201d, afirm\u00f3 el rector Mantilla.<\/p>\n
La clase fue participativa y los estudiantes tuvieron la oportunidad de pasar al tablero y conciliar entre ellos para encontrar las respuestas.<\/p>\n
Para el profesor Mantilla, el grupo, a pesar de estar integrado por bachilleres, tiene pocas bases en temas como c\u00e1lculo diferencial, por lo que resalta la necesidad de un trabajo intenso y un reto estimulante por parte de los docentes.<\/p>\n
Esta primera clase marca un hito en la educaci\u00f3n superior en Tumaco. Los profesores de planta, con toda la experiencia y formaci\u00f3n profesional, hacen que la presencia de la U.N. atienda de la mejor manera las obligaciones y la calidad que la Instituci\u00f3n exige.<\/p>\n
\u201cEs muy gratificante y estimulante estar frente a los estudiantes. Estoy muy contento de dar esta primera clase, con ella ratifico que en zonas donde hay j\u00f3venes vulnerables, hay muchas cosas que podemos hacer para brindarles educaci\u00f3n de calidad como la tienen otros estudiantes en el pa\u00eds\u201d, afirm\u00f3 el profesor Mantilla.<\/p>\n
Por su parte, Herbert Giraldo, director de la Sede Tumaco, resalt\u00f3 que la llegada de la Universidad a la regi\u00f3n est\u00e1 implicando un cambio social importante, no solo en temas educativos sino en el comportamiento social de la gente.<\/p>\n
\u201cLa Universidad Nacional en esta zona significa el arribo de la educaci\u00f3n superior como nunca ha existido en la regi\u00f3n. Es la primera vez que se llega con estos niveles de calidad, los mismos que se manejan en las dem\u00e1s sedes del pa\u00eds\u201d, expres\u00f3 el director.<\/p>\n
Seg\u00fan el director, los nuevos estudiantes de la Sede tienen que ser la punta de lanza de la regi\u00f3n, pues son el motor y el punto de atenci\u00f3n sobre los cuales estar\u00e1n las miradas de la sociedad en los pr\u00f3ximos 50 a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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