![\"\"](\"https:\/\/pagina10.com\/web\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/f3051eb70b962b646ad926757115bce0.jpg\")
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Hace un a\u00f1o, el movimiento de los indignados lanz\u00f3 un desaf\u00edo al mundo: la indignaci\u00f3n activa como respuesta a la servidumbre cada vez m\u00e1s acentuada que sufren los pueblos de hoy. Entre los diferentes documentos que circularon por esos d\u00edas, hay uno muy importante, ya que la estrategia estaba en boga en todos los pa\u00edses y se agudizar\u00eda en los d\u00edas por venir: la crisis, que la acentuar\u00edan los propios capitalistas para imponer sus criterios recorr\u00eda Europa y el mundo.<\/p>\n
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Estas son las diez estrategias que hoy, m\u00e1s que nunca, se practican en los pa\u00edses perif\u00e9ricos de la Uni\u00f3n Europea, entre ellos Espa\u00f1a, para borrar de un plumazo el Estado del Bienestar. Y en el resto del mundo para acentuar el dominio o aplacar revoluciones en marcha. El documento, originalemente de Chomsky, lo repartieron los Indignados en la Plaza del Sol y es el siguiente:<\/p>\n
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1- LA ESTRATEGIA DE LA DISTRACCI\u00d3N: Es el elemento primordial del control social y consiste en desviar la atenci\u00f3n del p\u00fablico de los problemas importantes y de los cambios decididos por las \u00e9lites pol\u00edticas y econ\u00f3micas, mediante la t\u00e9cnica del diluvio o inundaci\u00f3n de continuas distracciones y de informaciones insignificantes.<\/p>\n
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2- CREAR PROBLEMAS Y DESPU\u00c9S OFRECER SOLUCIONES Este m\u00e9todo tambi\u00e9n es llamado \u201cproblema-acci\u00f3n-soluci\u00f3n\u201d. Se crea un problema, una \u201csituaci\u00f3n\u201d prevista para causar cierta reacci\u00f3n en el p\u00fablico, a fin de que \u00e9ste sea el mandamiento de las medidas que se desean hacer aceptar. Por ejemplo, dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, organizar atentados sangrientos para que el p\u00fablico sea el demandante de leyes de seguridad y pol\u00edticas en prejuicio de la libertad.<\/p>\n
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3- ESTRATEGIA DE LA GRADUALIDAD Para hacer que se acepte un medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuenta gotas, por a\u00f1os consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioecon\u00f3micas radicalmente nuevas fueron impuestas durante las d\u00e9cadas de 1980 y 1990: Estado m\u00ednimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes. Todos esos cambios abr\u00edan provocado una revoluci\u00f3n si hubieran sido aplicados de una vez.<\/p>\n
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4-ESTRATEGIA DE DIFERIR Otra manera de hacer aceptar una decisi\u00f3n impopular es la de presentarla como \u201cdolorosa y necesaria\u201d, obteniendo la aceptaci\u00f3n p\u00fablica en la actualidad para una aplicaci\u00f3n futura. Es m\u00e1s f\u00e1cil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Segundo, porque la masa siempre tiene la tendencia a esperar ingenuamente que \u201ctodo ir\u00e1 mejor ma\u00f1ana\u201d, y que el sacrificio exigido podr\u00e1 ser evitado. Esto da m\u00e1s tiempo al p\u00fablico para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignaci\u00f3n cuando llegue el momento.<\/p>\n
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5- DIRIGUIRSE AL P\u00daBLICO COMO CRIATURA DE CORTA EDAD La mayor\u00eda de la publicidad dirigida al gran p\u00fablico utiliza discursos, argumentos, personajes y entonaciones particularmente infantiles, muchas veces pr\u00f3ximas a la debilidad. Es como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto m\u00e1s se intente buscar enga\u00f1ar al espectador, m\u00e1s se tiende a adoptar un tono infantilizante. La respuesta es una reacci\u00f3n sin cr\u00edtica alguna.<\/p>\n
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6- UTILIZAR EL ASPECTO EMOCIONAL MUCHO M\u00c1S QUE LA REFLEXI\u00d3N Es una t\u00e9cnica cl\u00e1sica para causar un cortocircuito en el an\u00e1lisis racional y en el sentido cr\u00edtico de los individuos. Por otra parte, la utilizaci\u00f3n del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores. Incluso inducir comportamientos.<\/p>\n
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7- MANTENER AL P\u00daBLICO EN LA IGNORANCIA Y LA MEDIAOCRIDAD Hacer que el p\u00fablico sea incapaz de comprender las nuevas tecnolog\u00edas y los m\u00e9todos utilizados para su control y su esclavitud. La calidad de la educaci\u00f3n impartida a las clases inferiores debe ser la m\u00e1s pobre y mediocre posible.<\/p>\n
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8- ESTIMULAR AL P\u00daBLICO A SER COMPLACIENTE CON LA MEDIOCRIDAD. Promoviendo al p\u00fablico a creer que es moda el hecho de ser est\u00fapido, vulgar o inculto. Hablando con jerga, de forma gutural o adquiriendo incluso gustos obscenos.<\/p>\n
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9- REFORZAR LA AUTOCULPA Haci\u00e9ndole creer al individuo que es \u00e9l solamente el culpable de su propia desgracia, por insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades o de sus esfuerzos. As\u00f3, en lugar de revelarse contra el sistema econ\u00f3mico, el individuo se autoinvalida y se culpa, generando as\u00ed un estado depresivo cuyo efecto principal es la inhibici\u00f3n a la acci\u00f3n.<\/p>\n
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10-CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR DE LO QUE ELLOS MISMOS SE CONOCEN En el transcurso de los \u00faltimos 50 a\u00f1os, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos que el p\u00fablico tiene de las \u00e9lites y los que utilizan las \u00e9lites para conocer a la masa. Gracias a la biolog\u00eda, la neurolog\u00eda y la psicolog\u00eda aplicada. El \u201csistema\u201d ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano f\u00edsica y ps\u00edquicamente. De esta manera, ha conseguido conocer mejor al individuo com\u00fan de lo que \u00e9l se conoce a s\u00ed mismo. Esto significa que en la mayor\u00eda de los casos el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos. Superior incluso al que los individuos conocen sobre s\u00ed mimos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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