Como parte de la iniciativa gubernamental para cambiar la matriz productiva y dejar su dependencia econ\u00f3mica del petr\u00f3leo y otras materias primas, Ecuador ha decidido desarrollar una nueva estrategia que prioriza la educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad.<\/p>\n
El rector de la Universidad Yachay Tech, Carlos Castillo-Ch\u00e1vez, invitado especial al Primer Congreso Internacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n de las Am\u00e9ricas que se realiza en la Universidad Nacional de Colombia, en entrevista con la Agencia de Noticias\u00a0UN se refiri\u00f3 a los principales retos que enfrenta el centro acad\u00e9mico como parte de la estrategia de su pa\u00eds para mejorar sus niveles de desarrollo.<\/p>\n
Agencia de Noticias\u00a0UN (A. UN):<\/strong>\u00a0\u00bfc\u00f3mo surgi\u00f3 esta Universidad?<\/p>\n Carlos Castillo-Ch\u00e1vez (C.C.C.):\u00a0<\/strong>Yachay Tech surgi\u00f3 como una iniciativa del presidente Rafael Correa con la idea de crear algo similar al Silicon Valley de California, proyecto que se hizo realidad a comienzos de 2014 y que cont\u00f3 la colaboraci\u00f3n del Instituto de Tecnolog\u00eda de California (Caltech).<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfcu\u00e1les son las prioridades de Yachay Tech?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>en el mediano plazo buscamos dise\u00f1ar nuestros propios modelos de autom\u00f3viles capaces de abastecerse con energ\u00eda solar, y adem\u00e1s desarrollar programas que permitan proteger nuestra diversidad o proveer sistemas de vigilancia que contribuyan a hacer un registro detallado de los movimientos s\u00edsmicos.<\/p>\n Ahora mismo contamos con una computadora de gran capacidad que nos permitir\u00e1 dar los primeros pasos para crear una sociedad basada en la inform\u00e1tica, mucho m\u00e1s eficiente y productiva. Nuestro objetivo es hacer ciencia y tecnolog\u00eda de alto impacto.<\/p>\n Por tal raz\u00f3n, toda nuestra planta de profesores cuenta con estudios de doctorado y, por las limitaciones que ten\u00edamos hasta ahora, cerca del 70\u00a0% de ellos son extranjeros y han trabajado en universidades como Duke University y varios institutos t\u00e9cnicos de Alemania y Austria.<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfen Latinoam\u00e9rica existen antecedentes de este tipo de iniciativas?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>en nuestra regi\u00f3n hay algunas universidades de investigaci\u00f3n intensiva como el Instituto Tecnol\u00f3gico Vale (ITV) de Brasil. La Universidad de Ciencia y Tecnolog\u00eda del Rey Abdullah (KAUST), en Arabia Saudita, tambi\u00e9n es un muy buen ejemplo, aunque esta \u00faltima cont\u00f3 con una inversi\u00f3n de 10 millones de d\u00f3lares.<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfqu\u00e9 tan f\u00e1cil ha sido vincular la empresa privada a los proyectos de investigaci\u00f3n?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>ese aspecto entra\u00f1a dificultades globales, pero nosotros hemos hecho el esfuerzo de estrechar esos lazos a partir de iniciativas como \u201cEl t\u00fanel de la ciencia\u201d, en el que contaremos con el apoyo de la empresa privada.<\/p>\n Sin embargo existen pol\u00edticas de Estado que han funcionado, como por ejemplo el hecho de que toda compa\u00f1\u00eda est\u00e1 obligada a contratar a cierto n\u00famero de estudiantes para que hagan sus pasant\u00edas.<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfc\u00f3mo facilitar el acceso a este tipo de educaci\u00f3n?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>trabajamos seg\u00fan un modelo que privilegia la aptitud de los aspirantes a estudiar en Yachay Tech, por encima de otras consideraciones relacionadas con puntajes que miden sus conocimientos y que terminan privilegiando a aquellos con mejor formaci\u00f3n.<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfcu\u00e1l es la importancia de fortalecer la educaci\u00f3n p\u00fablica?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>solo con la educaci\u00f3n p\u00fablica se puede garantizar el acceso masivo a la educaci\u00f3n superior. Nuestro gran desaf\u00edo es ofrecer el mismo tipo de formaci\u00f3n de las instituciones privadas a muchas m\u00e1s personas.<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfqu\u00e9 estrategias podr\u00edan contribuir a atender este reto?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>se ha demostrado que muchos de los programas en l\u00ednea resultan m\u00e1s efectivos que una clase presencial, pero para lograrlo resulta fundamental que los estudiantes puedan acceder a la biblioteca las 24 horas del d\u00eda.<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfc\u00f3mo se financia la Yachay Tech?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>la educaci\u00f3n superior en Ecuador es de car\u00e1cter p\u00fablico, de tal manera que contamos con el apoyo del Gobierno. En Amazonas hay una instituci\u00f3n que estudia la biodiversidad, otra que se especializa en educaci\u00f3n \u2013cerca a Cuenca\u2013 y una m\u00e1s en Guayaquil con \u00e9nfasis en artes.<\/p>\n La idea es promover un sistema de excelencia cuyo nivel de investigaci\u00f3n sea muy alto, y aunque el Estado debe prestar un apoyo financiero importante, los docentes e investigadores tambi\u00e9n debemos poner de nuestra parte.<\/p>\n UN:\u00a0<\/strong>\u00bfqu\u00e9 aspectos garantizan que se mantengan estos est\u00e1ndares?<\/span><\/p>\n C.C.C.:\u00a0<\/strong>tenemos la posibilidad de recibir estudiantes de todas partes del Ecuador porque contamos tanto con viviendas para alojarlos, como con el Departamento de Bienestar Estudiantil que garantiza la prestaci\u00f3n de servicios m\u00e9dicos.<\/p>\n Adem\u00e1s de ser un sistema gratuito, los estudiantes m\u00e1s vulnerables tienen la posibilidad de recibir ayudas adicionales que garanticen la cobertura de sus necesidades b\u00e1sicas.<\/p>\n (Por: Fin\/JCMG\/MLA\/LOF)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Como parte de la iniciativa gubernamental para cambiar la matriz productiva y dejar su dependencia econ\u00f3mica del petr\u00f3leo y otras materias primas, Ecuador ha decidido desarrollar una nueva estrategia que prioriza la educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad. 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