{"id":23035,"date":"2017-05-30T05:06:00","date_gmt":"2017-05-30T05:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/pagina10.com\/web\/?p=23035"},"modified":"2017-05-30T05:06:00","modified_gmt":"2017-05-30T05:06:00","slug":"indolencia-del-gobierno-con-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pagina10.com\/web\/indolencia-del-gobierno-con-la-educacion\/","title":{"rendered":"Indolencia del gobierno con la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Por: An\u00edbal Ar\u00e9valo Rosero<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s de 15 d\u00edas de paro del magisterio colombiano, el gobierno no se ha dignado a hacer una propuesta seria en las negociaciones que sostiene con la Fecode. Son varios los puntos que se vienen negociando con el pliego de peticiones, presentado el pasado 28 de febrero, entre los que se incluyen inversiones en alimentaci\u00f3n para los estudiantes, infraestructura adecuada y dotaciones. Si de verdad quiere implementar la jornada \u00fanica, como lo viene pregonando el gobierno a trav\u00e9s de los medios de comunicaci\u00f3n, debe haber inversi\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">De verdad que es un desprop\u00f3sito anunciar algo que no se est\u00e1 cumpliendo. Toda iniciativa requiere que se le inyecte un presupuesto para poder ponerlo en marcha, de lo contrario se convierte en mera demagogia. Y eso es lo que se est\u00e1 viendo cuando la ministra de Educaci\u00f3n, Yaneth Giha, sale a dar declaraciones a los medios con argumentos tra\u00eddos de los cabellos y mentiras que la gente ya no les cree.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">La meta del gobierno es hacer de Colombia el pa\u00eds m\u00e1s educado en 2025, pero no se puede entender c\u00f3mo se va a lograr, cuando el actual presidente, Juan Manuel Santos, mientras se desempe\u00f1aba como ministro de hacienda en el gobierno de Andr\u00e9s Pastrana, impuls\u00f3 una reforma constitucional, a trav\u00e9s del acto legislativo 01 de 2001, para recortar el crecimiento de estos recursos, medida que se dijo ser\u00eda transitoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Ya en el gobierno de \u00c1lvaro Uribe, siendo ministro de hacienda Osca Iv\u00e1n Zuluaga, a trav\u00e9s del acto legislativo 04 de 2007, se reform\u00f3 los art\u00edculos correspondientes de la Constituci\u00f3n, y ese ajuste se volvi\u00f3 permanente; con lo cual pasamos del Situado Fiscal al Sistema General del Participaciones (SGP).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde el a\u00f1o 2001 a la fecha, la educaci\u00f3n, la salud, el agua potable y el saneamiento b\u00e1sico han dejado de recibir 138 billones de pesos producto de las dos reformas constitucionales; espec\u00edficamente la educaci\u00f3n dej\u00f3 de recibir 73 billones. Por eso el d\u00e9ficit que se presenta en los municipios y en las instituciones educativas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo que antes era responsabilidad del gobierno nacional, ahora es responsabilidad de los municipios. Por eso hay carencia de celadores, aseadores, secretarias, orientadores, pago de servicios p\u00fablicos y mantenimiento de las plantas f\u00edsicas. Tanto las instituciones educativas como los municipios, durante 15 a\u00f1os han capoteado esta situaci\u00f3n que cada vez se torna insostenible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En lo que tiene que ver con el tema salarial, lo que se est\u00e1 exigiendo que se cumpla con el decreto 2418 de 2015, en el que se establece una bonificaci\u00f3n por servicios prestados para todos los trabajadores estatales, equivalente al 50 por ciento de la asignaci\u00f3n b\u00e1sica mensual para los trabajadores que ganen hasta dos salarios m\u00ednimos y 35 por ciento a los que superen ese tope. Esto tiene cobertura para todos los trabajadores al servicio del Estado, pero no se est\u00e1 aplicando al magisterio como sino perteneciera al sector oficial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed mismo, se est\u00e1 exigiendo el cumplimiento de una prima extralegal que es reconocida por las corporaciones regionales como la asamblea y los concejos, y no por el Congreso de la Rep\u00fablica, ya que sistem\u00e1ticamente se ha venido retirando y que ven\u00eda desde hace d\u00e9cadas atr\u00e1s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En el tema de la salud tambi\u00e9n se han presentado dificultades, puesto que para nadie es desconocido lo traum\u00e1tico que es recibir este servicio que cada d\u00eda empeora y muchos, que no han contado con la mejor suerte, tienen que padecer lo indecible en cl\u00ednicas y hospitales del pa\u00eds. La contrataci\u00f3n con las EPS que atender\u00e1n al magisterio a\u00fan es incierta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Un factor que con lleva a esta crisis es la vinculaci\u00f3n del pa\u00eds a la Ocde, que es una organizaci\u00f3n supranacional, en la cual el gobierno colombiano cede sus atribuciones a estos organismos que imponen la pol\u00edtica neoliberal, con lo que la educaci\u00f3n y la salud son considerados elementos de negocio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por: An\u00edbal Ar\u00e9valo Rosero Despu\u00e9s de 15 d\u00edas de paro del magisterio colombiano, el gobierno no se ha dignado a hacer una propuesta seria en las negociaciones que sostiene con la Fecode. 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Asimismo ha venido impulsando las Brigadas de Salud en Cuba, tendiente a llevar pacientes de c\u00e1ncer a ese destino con el fin de que reciban atenci\u00f3n m\u00e9dica, teniendo en cuenta que la experiencia cubana en el tema ha sido bastante favorable. Veinte a\u00f1os despu\u00e9s de estas nutritivas experiencias, le permiten impulsar excursiones adem\u00e1s a M\u00e9xico, Machu Picchu, Argentina, Ecuador, Panam\u00e1 y Tierra Santa. En cuanto al desempe\u00f1o period\u00edstico, adem\u00e1s de los medios radiales y de televisi\u00f3n, en los canales de la universidades de Nari\u00f1o y Mariana, se ha desempe\u00f1ado como columnista en Diario del Sur durante 6 a\u00f1os y en algunos medios virtuales. Tambi\u00e9n es colaborador de el Diario del Cauca. 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Durante su vida ha hecho teatro, a escrito poes\u00eda y en sus tiempos de universitario realiz\u00f3 varias publicaciones entre las que se recuerda la revista Quinde. Junto con otros compa\u00f1eros fund\u00f3 el Taller Cultural El Cueche, equipo con el que se hicieron varias publicaciones. De este mismo grupo hay que resaltar que se hizo un trabajo pionero en la difusi\u00f3n de la m\u00fasica andina, latinoamericana y del caribe. Despu\u00e9s de terminar sus estudios de biolog\u00eda en la Universidad de Nari\u00f1o entr\u00f3 a laborar en emisoras de la ciudad de Pasto como en RCN, donde se desempe\u00f1aba como locutor de planta. Dirigi\u00f3 programas en la extinta Ondas del Mayo, en varias oportunidades; tambi\u00e9n en Ecos de Pasto. Fue colaborador de el Noticias RCN y dirigi\u00f3 el programa Simana al D\u00eda, del Sindicato del Magisterio de Nari\u00f1o, en dos \u00e9pocas. En el a\u00f1o de 1992 funda el Comit\u00e9 de Solidaridad con Cuba Jos\u00e9 Mart\u00ed, cuyo objetivo era divulgar la realidad cubana y expresar apoyo moral, pol\u00edtico y material al pa\u00eds caribe\u00f1o. Ante la mala interpretaci\u00f3n que la gente le daba a este tipo de acciones, se decide promover viajes de solidad a Cuba para participar en la Brigada Latinoamericana de Trabajo Voluntario, en el Festival Cuba Vive y, de manera especia,l en el 14 Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes, que se desarroll\u00f3 en la isla en el a\u00f1o de 1997. Con esta experiencia impulsa el turismo al pa\u00eds caribe\u00f1o con el resultado de que miles de personas han participado de las excursiones organizadas por Ar\u00e9valo Rosero. Asimismo ha venido impulsando las Brigadas de Salud en Cuba, tendiente a llevar pacientes de c\u00e1ncer a ese destino con el fin de que reciban atenci\u00f3n m\u00e9dica, teniendo en cuenta que la experiencia cubana en el tema ha sido bastante favorable. Veinte a\u00f1os despu\u00e9s de estas nutritivas experiencias, le permiten impulsar excursiones adem\u00e1s a M\u00e9xico, Machu Picchu, Argentina, Ecuador, Panam\u00e1 y Tierra Santa. En cuanto al desempe\u00f1o period\u00edstico, adem\u00e1s de los medios radiales y de televisi\u00f3n, en los canales de la universidades de Nari\u00f1o y Mariana, se ha desempe\u00f1ado como columnista en Diario del Sur durante 6 a\u00f1os y en algunos medios virtuales. Tambi\u00e9n es colaborador de el Diario del Cauca. Considera que la pr\u00e1ctica de la lectura es beber de la fuente nutricia que permite apropiarse de manera consciente del ejercicio de la democracia; y la posibilidad de escribir y ser le\u00eddo, acceder al poder, por que considera la palabra como el mayor instrumento de acci\u00f3n cuando est\u00e1 bien encamina al leg\u00edtimo servicio social. En la actualidad adem\u00e1s de so\u00f1ar con viajar por el mundo se desempe\u00f1a como docente del departamento de ciencias de Inem Luis Delf\u00edn Insuasty de Pasto. Correo: Esta direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico est\u00e1 protegida contra spambots. 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