Como integrante del Comit\u00e9 C\u00edvico en representaci\u00f3n del sector de la educaci\u00f3n, la Universidad Nacional de Colombia (U.N.) acompa\u00f1a los procesos de discusi\u00f3n sobre la educaci\u00f3n como factor de transformaci\u00f3n de este municipio costero.<\/p>\n
En el marco del Comit\u00e9 C\u00edvico \u201cTumaco, unidos por la vida y la justicia\u201d se viene desarrollando el foro \u201cEducaci\u00f3n, ciudadan\u00eda y territorio\u201d, en el cual participan tanto rectores, docentes, estudiantes y padres de familia de los m\u00e1s de 30 colegios de Tumaco, como sindicatos, empresarios y dem\u00e1s actores sociales.<\/p>\n
Este foro, organizado por el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional (MEN), con el apoyo de la U.N., busca contribuir a la discusi\u00f3n sobre la educaci\u00f3n como factor de transformaci\u00f3n del territorio y la construcci\u00f3n de lineamientos estrat\u00e9gicos para la propuesta de pol\u00edtica p\u00fablica que adelanta el municipio en este campo.<\/p>\n
Durante el primer encuentro, que se llev\u00f3 a cabo el pasado mi\u00e9rcoles 27 de junio, la comisi\u00f3n encargada de tratar los temas educativos instruy\u00f3 a los asistentes sobre conceptos de ciudadan\u00eda y estrategias para fomentar su participaci\u00f3n activa en esta \u00e1rea, desde diferentes perspectivas.<\/p>\n
Con la creaci\u00f3n de 15 mesas de trabajo se desarroll\u00f3 un taller en el que se estipul\u00f3 cu\u00e1l es la educaci\u00f3n deseada en Tumaco, las problem\u00e1ticas, soluciones y compromisos que debe asumir cada sector para mejorar las condiciones educativas del municipio.<\/p>\n
Carlos Rico, quien hasta hace unos d\u00edas se desempe\u00f1\u00f3 como docente de la U.N. Sede Tumaco, particip\u00f3 en el foro en representaci\u00f3n de la Instituci\u00f3n. Al respecto, explica que el ejercicio trabajado con la comunidad est\u00e1 planteado sobre cuatro ejes, que se constituyen en las principales problem\u00e1ticas de Tumaco: calidad de la educaci\u00f3n, ampliaci\u00f3n de la oferta de alternativas educativas, incremento de las probabilidades de acceso a la educaci\u00f3n y proyecto de vida.<\/p>\n
\u201cLa Universidad viene trabajando un proyecto con el MEN, que intenta impactar en tres de los ejes a partir de la nivelaci\u00f3n de estudiantes de grado 11 para que puedan ingresar a la Universidad; adem\u00e1s estamos capacitando a 220 docentes con el fin de que apliquen nuestro modelo educativo, y direccionando a los j\u00f3venes sobre sus proyectos de vida\u201d, comenta el docente.<\/p>\n
El profesor agrega que \u201cexiste una brecha educativa en las zonas rurales, donde los j\u00f3venes no tienen la oportunidad de acceder a colegios ni universidades por las deficientes condiciones de movilidad y seguridad. No obstante, subraya, las instituciones educativas deben apoyar y acompa\u00f1ar a los j\u00f3venes en la orientaci\u00f3n de su proyecto de vida para que no terminen en actividades ilegales o en trabajos informales mal remunerados\u201d.<\/p>\n
Desaf\u00edo territorial<\/p>\n
Cabe recordar que Tumaco no solo representa un desaf\u00edo en cuanto a la erradicaci\u00f3n de cultivos il\u00edcitos, sino en acceso a las v\u00edas, agua potable y alcantarillado, peticiones que el Comit\u00e9 Intersectorial le present\u00f3 al Gobierno nacional, a trav\u00e9s de la Vicepresidencia, y que forman parte del plan integral para Tumaco.<\/p>\n
Las conclusiones generales de este encuentro ser\u00e1n presentadas este viernes 29 de junio en el conversatorio que contar\u00e1 con la asistencia de la viceministra de Educaci\u00f3n Superior, Natalia Ruiz Rodgers; el profesor Fabio Jurado Valencia y los estudiantes Alejandro Cu\u00e9llar y Jhon Brandol Mu\u00f1oz, en representaci\u00f3n de la U.N., adem\u00e1s de otros delegados institucionales.<\/p>\n
\u201cEste encuentro busca favorecer el di\u00e1logo entre actores ciudadanos e institucionales en aras de propender por el an\u00e1lisis y la construcci\u00f3n colectiva y consensuada para los retos y problem\u00e1ticas sociales\u201d, concluye el docente.<\/p>\n
(Por: fin\/DGH\/MLA\/LOF)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Como integrante del Comit\u00e9 C\u00edvico en representaci\u00f3n del sector de la educaci\u00f3n, la Universidad Nacional de Colombia (U.N.) acompa\u00f1a los procesos de discusi\u00f3n sobre la educaci\u00f3n como factor de transformaci\u00f3n de este municipio costero. En el marco del Comit\u00e9 C\u00edvico \u201cTumaco, unidos por la vida y la justicia\u201d se viene desarrollando el foro \u201cEducaci\u00f3n, ciudadan\u00eda […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":32194,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-32191","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pacifico"],"yoast_head":"\n