Por: Pablo Emilio Obando Acosta<\/p>\n
En la actualidad el maestro Efra\u00edn Sarasty Apr\u00e1ez labora en la Instituci\u00f3n Educativa San Jos\u00e9 de Alb\u00e1n, en su ya larga trayectoria docente de m\u00e1s de veinticinco a\u00f1os ha ejercido como directivo docente, tutor, tallerista,\u00a0conferencista y asesor pedag\u00f3gico.\u00a0 Su formaci\u00f3n acad\u00e9mica la inicia en la Universidad de Nari\u00f1o obteniendo el t\u00edtulo de Licenciado en Filosof\u00eda y Letras, posteriormente realiza estudios que le permiten alcanzar una acreditaci\u00f3n como Magister en Educaci\u00f3n.<\/p>\n
Desde siempre\u00a0 se ha caracterizado por su cercan\u00eda con los libros y la cultura en general, no en vano es autor de varios libros, producto de su investigaci\u00f3n, dedicaci\u00f3n y consagraci\u00f3n. Pero igualmente ha publicado con la participaci\u00f3n de los estudiantes que forma en sus diferentes talleres de lectura y escritura.\u00a0 Podemos destacar t\u00edtulos como: \u201cPoes\u00eda Precoz\u201d, texto escrito con la participaci\u00f3n de los estudiantes de d\u00e9cimo Grado; \u201cCuentos de la Molienda\u201d; \u201cMujer, azul de labios\u201d.\u00a0 Libros de amplia consulta en los diferentes centros educativos del departamento de Nari\u00f1o e inspiraci\u00f3n para muchos maestros que miran en ellos la posibilidad de alcanzar el sue\u00f1o colectivo de escribir y publicar desde las aulas escolares.<\/p>\n
Para el magister Efra\u00edn Sarasty Apr\u00e1ez el punto de partida de sus iniciativas literarias, culturales y editoriales siempre est\u00e1 en el sentimiento y en el coraz\u00f3n de cada uno de sus muchachos o pupilos, pues como el mismo lo expresa fue uno de los poemas escritos por una adolescente de d\u00e9cimo grado que lo llev\u00f3 a ir m\u00e1s all\u00e1 de las expresiones meramente pedag\u00f3gicas. Fue, dice, un poema que le arranc\u00f3 el alma y le oblig\u00f3 a recorrer caminos hasta ahora impensados y lejanos. Esta adolescente, Melisa Estrada, le abri\u00f3 las puertas al mundo m\u00e1gico y misterioso de los libros y las palabras:<\/p>\n
Los otros\u2026<\/p>\n
No nos dejan<\/p>\n
Hablar lo que pensamos<\/p>\n
Vivir como sentimos<\/p>\n
Y expresar lo profundo<\/p>\n
Del coraz\u00f3n<\/p>\n
Nos envuelven<\/p>\n
Para confundirnos<\/p>\n
Nos acercan cada vez m\u00e1s<\/p>\n
A su infierno<\/p>\n
Y es all\u00ed donde se quema el alma<\/p>\n
Gracias a estas palabras salidas de una voz fresca y serena, entendi\u00f3 que la juventud se quema en un infierno existencial ante la imposibilidad de poder expresarse con libertad y franqueza.\u00a0 La pedagog\u00eda se transform\u00f3 en una catarsis liberadora y la literatura y la escritura en la mejor de las posibilidades o alternativas para dejar volar el alma entre mundos on\u00edricos\u00a0 llenos de esperanza y\u00a0\u00a0 libertad. Y cargado de sus libros, sus sue\u00f1os, sus anhelos y deseos el maestro Efra\u00edn abre con su sola presencia ese mundo en el que\u00a0 los adolescentes encuentran la alternativa de un mundo y un universo donde todo es posible mediante la intervenci\u00f3n de la letra y las palabras.<\/p>\n
En su trasegar pedag\u00f3gico y cultural ha tenido la oportunidad de recorrer diferentes escenarios, desde la costa pac\u00edfica hasta la sierra y las fr\u00edas tierras en las cuales ha cumplido cabalmente su misi\u00f3n de educador y formador de juventudes.\u00a0 En ese caminar se ha encontrado con manos amigas, con directivos docentes y maestros que han entendido su prop\u00f3sito en la vida y le han rodeado expres\u00e1ndole su gratitud y admiraci\u00f3n, gracias a ello ha sido posible la publicaci\u00f3n de m\u00e1s de seis textos y cartillas; pero tambi\u00e9n ha tenido el infortunio de tropezar con personajes que lejanos a la cultura y la creatividad le han negado la simple posibilidad de generar espacios literarios.\u00a0 Muchos de sus libros y producciones permanecen in\u00e9ditos pues no han encontrado la mano amiga que les permita su publicaci\u00f3n.<\/p>\n
En el a\u00f1o 2014 escribe un cuento, siendo tutor del programa M.E.N \u201cTodos a Aprender\u201d, en el cual se puede apreciar la belleza del manglar en el piedemonte costero nari\u00f1ense y el abandono del pueblo afrodescendiente en el marco de la infraestructura educativa.\u00a0 Gracias a esta sensibilidad se pudo desarrollar una serie de talleres y foros sobre el problema de la educaci\u00f3n en la costa pac\u00edfica colombiana que generaron compromisos administrativos y el mejoramiento de muchos ambientes escolares.<\/p>\n
Efra\u00edn Sarasty Apr\u00e1ez expresa sin tapujo alguno que \u201ces triste pensar que muchas obras quedaron o quedar\u00e1n en el escritorio de alcald\u00edas permeadas de ignorancia frente a la sabidur\u00eda de un libro hecho en contexto y nacido en la propia instituci\u00f3n educativa en donde fragua la contraposici\u00f3n de algunos docentes y el acomodo de ellos frente a los procesos de lectoescritura, no obstante es digno destacar el acompa\u00f1amiento de muchos docentes y directivos que creen en la causa del servicio a la humanidad y ello hace y permite que los anhelos de publicar pervivan en mi mente y en mi coraz\u00f3n\u201d. Son muchos realmente los textos no publicados, pero que de alguna manera son tambi\u00e9n testimonio de existencia y vida.<\/p>\n
En la Instituci\u00f3n Educativa Juan Ignacio Ortiz, en San Jos\u00e9 de Alb\u00e1n, desarrolla en el momento un proyecto de lectoescritura denominado \u201cAlb\u00e1n \u2013 Creativo\u201d, que tiene como objetivo \u201cgenerar procesos de escritura que consoliden en la edici\u00f3n de un libro representativo de la cultura y el sentir del pueblo albanita\u201d.\u00a0 Este proyecto, seg\u00fan palabras de este maestro, \u201cSe filtra como agua bendita en el Juanamb\u00fa y moja cual roc\u00edo a la flor hecha en Alb\u00e1n, son letras escarchadas, es la proximidad del pensamiento en j\u00f3venes fuentes tras la pluma anhelante de a\u00f1os que marcan en \u00e1ngel de la literatura\u2026\u201d.<\/p>\n
Han encontrado en esta tierra y en esta instituci\u00f3n, en sus directivos y maestros, el incentivo necesario para continuar su camino.\u00a0 Solo esperamos que la alcald\u00eda municipal de Alb\u00e1n y las autoridades educativas del departamento de Nari\u00f1o le brinden el apoyo necesario para que su proyecto se consolide mediante la publicaci\u00f3n de los textos y la ampliaci\u00f3n de estos talleres en otros sitios del departamento.\u00a0 Felicitaciones al maestro Efra\u00edn Sarasty Apr\u00e1ez, aplausos por esa ingente labor que nos permite conocer sue\u00f1os, paisajes y anhelos de nuestra juventud.\u00a0 Proyectos como \u201cAlb\u00e1n \u2013 Creativo\u201d deben replicarse en toda la ge\u00f3grafos del departamento de Nari\u00f1o y constituirse en un referente pedag\u00f3gico y cultural.<\/p>\n
Los personajes<\/em><\/strong>\u00a010\u00a0<\/strong><\/span>del d\u00eda son ciudadanas y ciudadanos que trabajan por un mejor Nari\u00f1o, desde diferentes sectores de la sociedad. Con esto se quiere reconocer su esfuerzo, compromiso, dedicaci\u00f3n y sentido de pertenencia con la regi\u00f3n.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por: Pablo Emilio Obando Acosta En la actualidad el maestro Efra\u00edn Sarasty Apr\u00e1ez labora en la Instituci\u00f3n Educativa San Jos\u00e9 de Alb\u00e1n, en su ya larga trayectoria docente de m\u00e1s de veinticinco a\u00f1os ha ejercido como directivo docente, tutor, tallerista,\u00a0conferencista y asesor pedag\u00f3gico.\u00a0 Su formaci\u00f3n acad\u00e9mica la inicia en la Universidad de Nari\u00f1o obteniendo el […]<\/p>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":35947,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[85,1528],"tags":[],"class_list":["post-35946","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-culturas-2","category-titulares"],"yoast_head":"\n