\u00a0Es repetitiva la violencia que se registra entre los mismos estudiantes en las instituciones educativas, sean p\u00fablicas o privadas; cada acontecimiento que se reporta, sin dudarlo provoca en la sociedad, preocupaci\u00f3n y rechazo, toda vez que si el prop\u00f3sito del pa\u00eds entero, es impulsar la construcci\u00f3n de la paz en todas sus manifestaciones y escenarios, la pregunta que com\u00fanmente se realiza es \u00bfqu\u00e9 podemos esperar en el presente y en\u00a0 un inmediato futuro, si los ni\u00f1os , ni\u00f1as y la juventud en general, reflejan en sus acciones todo lo contrario?<\/p>\n
La ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, con base en un estudio realizado en nuestro pa\u00eds, detalla las cifras registradas\u00a0entre enero de 2020 y diciembre de 2021, con 8.981 casos graves de bullying y termina posesionando a Colombia \u201ccomo uno de los pa\u00edses con mayor cantidad de casos de acoso escolar en el mundo\u201d, teniendo en cuenta el \u00edndice poblacional y la cantidad de estudiantes del nivel primario y secundario existente. Recalca igualmente la investigaci\u00f3n, que la problem\u00e1tica del acoso escolar o bullying y del acoso cibern\u00e9tico o ciberbullying, causan al a\u00f1o\u00a0m\u00e1s de 200 mil muertes en todo el mundo.<\/p>\n
Consigna la ONG que en Colombia\u00a0el bullying se produce por cualquier motivo, \u201crecibiendo las v\u00edctimas golpes, amenazas, burlas y ciberacoso en las redes sociales por la sola publicaci\u00f3n de una imagen\u201d e identifica las ciudades con m\u00e1s casos registrados en primaria y secundaria con base en la informaci\u00f3n suministrada por las Secretar\u00edas de Educaci\u00f3n, el Ministerio de Educaci\u00f3n y los tribunales en lo penal, tomando como base las denuncias recibidas en relaci\u00f3n con este comportamiento delincuencial: Bogot\u00e1 21%, Medell\u00edn:\u00a013 %, Barranquilla:\u00a012 %, Cartagena\u00a010 %,Popay\u00e1n\u00a06 %Bucaramanga:\u00a05 % y Cali4%.<\/p>\n
Lo cierto es, que ser\u00eda un grave error pretender explicar el fen\u00f3meno de manera aislada. Cada investigaci\u00f3n que al respecto se ha realizado, concluye que, en esta clase de violencia, confluyen una serie de realidades internas y externas a la escolaridad. Influyen en ella y de manera directa, las relaciones al interior de cada una de las familias, la cultura local, los entornos sociales, las relaciones entre docentes, administrativos y estudiantes, entre otros aspectos como los correspondientes a las particularidades de los mismos estudiantes y que pueden ser los detonantes, de manera consiente o no, para esta clase de conductas violentas.<\/p>\n
Nuevamente la formaci\u00f3n en la familia, contin\u00faa siendo de vital importancia en el desarrollo integral de los ni\u00f1os y adolescentes, y seguir\u00e1n siendo los progenitores, lo quieran o no asumir, los responsables en un importante porcentaje, de sus conductas comportamentales y su manera de relacionarse en los diferentes \u00e1mbitos que la sociedad le presente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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