\u201cSin duda hay elementos generacionales que diferencian a los estudiantes universitarios\u201d, dice Claudia Tatiana Suarez docente de postgrados de la Universidad de Nari\u00f1o. \u201cEllos responden a la realidad de su regi\u00f3n, en algunos casos con expectativas muy grandes, aunque hay otros de poblaciones pasivas, conformes, de lo cual la educaci\u00f3n los tiene que despertar\u201d.<\/p>\n
Claudia Tatiana Su\u00e1rez es profesional en finanzas de la Universidad Externado de Colombia y abogada de la universidad del Rosario con masterado en la Universidad de los Andes y doctorado en Econom\u00eda. Acad\u00e9mica de gran experiencia presta sus servicios de docente en varios centros universitarios en ciudades como Bucaramanga, Bogot\u00e1 y el sur del pa\u00eds.<\/p>\n
En Colombia hay mayor desarrollo en zonas como la de Antioquia, el centro del pa\u00eds o Santander, reconoce. \u201cPero lo que necesitamos es poder transformar y mejorar condiciones en lugares que tienen algo de olvido, es ah\u00ed donde el papel del docente es mucho m\u00e1s fuerte, donde hay ausencias mayores\u201d.<\/p>\n
En el caso del Departamento de Nari\u00f1o, tierra actualmente azotada por el narcotr\u00e1fico, es por ejemplo una zona donde m\u00e1s se necesita reconocer a la educaci\u00f3n como el \u00fanico mecanismo cierto para lograr migraci\u00f3n social. \u201cLa educaci\u00f3n te abre posibilidades, tiene un papel transformador y cambiante; un pa\u00eds con altos niveles de pobreza e ignorancia no tendr\u00e9 futuro, si no comienza a ver en la educaci\u00f3n un camino de desarrollo\u201d.<\/p>\n
Sobre el nari\u00f1ense, Su\u00e1rez opina que es una persona, sin duda inteligente, con unas capacidades enormes, pero a quien muchas veces lo supera una dosis de tranquilidad, como si vieran pasar los hechos al frente y no reaccionaran de manera r\u00e1pida. \u201cAsumen una posici\u00f3n pasiva, pero hay que buscar las formas para que eso cambie\u201d.<\/p>\n
En su concepto, el Departamento de Nari\u00f1o necesita un mayor tejido empresarial, fortalecer el emprendimiento productivo con las posibilidades de explotar la frontera y una tierra de un valor incuantificable. S\u00f3lo que en la capacidad de asociaci\u00f3n es donde surge una de sus mayores dificultades.<\/p>\n
\u201cSin duda alguna la cultura de asociaci\u00f3n es d\u00e9bil, dos paisas se unen y tienen un negocio al d\u00eda siguiente; en Nari\u00f1o y Santander tenemos problemas de asociatividad. Fortalecer la cultura de asociaci\u00f3n es fundamental. Basta mirar los registros de C\u00e1mara de Comercio de Antioquia contra los de otros departamentos y se comienza a identificar cuantos negocios nacen cada a\u00f1o y tambi\u00e9n cuantos mueren\u201d.<\/p>\n
Es urgente, entonces, un cambio en la mentalidad de los habitantes del sur para que se preparen en liderazgo empresarial y de desarrollo de proyectos productivos con gran capacidad de asociaci\u00f3n, sin desconfianza ni ego\u00edsmo, y es all\u00ed donde la educaci\u00f3n debe trabajar con mayor responsabilidad.<\/p>\n
En s\u00edntesis, los procesos que lidere la educaci\u00f3n son claves para que hoy se pueda recuperar a las comunidades del sur de la amenaza que representan los mercados del narcotr\u00e1fico y la consecuente p\u00e9rdida de referentes de crecimiento humano, pero con criterios de honestidad y respeto ciudadano. Los dem\u00e1s son caminos sin esperanza.<\/p>\n
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