{"id":60192,"date":"2022-06-30T07:51:28","date_gmt":"2022-06-30T12:51:28","guid":{"rendered":"https:\/\/pagina10.com\/web\/?p=60192"},"modified":"2022-07-02T07:53:35","modified_gmt":"2022-07-02T12:53:35","slug":"la-ventana-2-0-espacio-de-convivencia-y-aprendizaje-en-colegios-rurales-de-narino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pagina10.com\/web\/la-ventana-2-0-espacio-de-convivencia-y-aprendizaje-en-colegios-rurales-de-narino\/","title":{"rendered":"La ventana 2.0, espacio de convivencia y aprendizaje en colegios rurales de Nari\u00f1o"},"content":{"rendered":"<p>La ventana 2.0 es una herramienta metodol\u00f3gica de innovaci\u00f3n social, que visualiza las problem\u00e1ticas sociales, buscando facilitar soluciones articuladas con espacios de convivencia y aprendizaje, el cual acompa\u00f1a las diversas interacciones y comportamientos que plantean los ni\u00f1os y j\u00f3venes en la regi\u00f3n nari\u00f1ense a trav\u00e9s de medios audiovisuales y plataformas digitales.<br \/>\nEl taller de espacios de convivencia y aprendizaje a trav\u00e9s del video participativo \u2018La ventana 2.0\u2019, se desarroll\u00f3 con las ni\u00f1as y ni\u00f1os del grado tercero de primaria de la Instituci\u00f3n Educativa Obonuco, en articulaci\u00f3n con Centro de Innovaci\u00f3n Social de Nari\u00f1o -CISNA para fortalecer los lazos de amistad de estos peque\u00f1os en una actividad donde ellos mismos crearon sus historias y videos.<\/p>\n<p>Esta estrategia, brindar procesos de innovaci\u00f3n comunitaria donde las ni\u00f1as y ni\u00f1os son los protagonistas de su realidad y proponentes de sus problem\u00e1ticas. La metodolog\u00eda de ver, hacer, pensar y contar que usa la Ventana 2.0, da a los estudiantes las herramientas de trabajo y conceptuales para la producci\u00f3n audiovisual usando tel\u00e9fonos m\u00f3viles y con materiales f\u00e1ciles de conseguir, haciendo del proceso ense\u00f1anza aprendizaje algo divertido.<\/p>\n<p>\u201cCISNA dentro del proceso que ha venido realizando con la ventana como estrategia de apoyo, ha desarrollado estrategias con los ni\u00f1os vinculados espec\u00edficamente con nuestro proyecto, en esta parte, estamos manejando lo relacionado con la identificaci\u00f3n y manejo de emociones, lo cual ha sido supremamente importante despu\u00e9s de todo este proceso de pandemia, donde los ni\u00f1os han venido con un proceso relacionado con su salud mental, con la parte socio afectiva y de relaci\u00f3n con el otro; de ah\u00ed, la importancia de estos procesos que en estrategia con la Gobernaci\u00f3n de Nari\u00f1o ha estado brindando para instituciones entre otros realmente generan un gran impacto en la parte educativa social y ambiental en nuestro municipio\u201d, indic\u00f3 la docente Orientadora, Paula Andrea Ortiz de la Instituci\u00f3n Educativa Obonuco.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ventana 2.0 es una herramienta metodol\u00f3gica de innovaci\u00f3n social, que visualiza las problem\u00e1ticas sociales, buscando facilitar soluciones articuladas con espacios de convivencia y aprendizaje, el cual acompa\u00f1a las diversas interacciones y comportamientos que plantean los ni\u00f1os y j\u00f3venes en la regi\u00f3n nari\u00f1ense a trav\u00e9s de medios audiovisuales y plataformas digitales. 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