{"id":70879217257,"date":"2026-11-12T21:36:03","date_gmt":"2026-11-13T02:36:03","guid":{"rendered":"https:\/\/pagina10.com\/web\/?p=70879217257"},"modified":"2026-11-12T21:36:03","modified_gmt":"2026-11-13T02:36:03","slug":"santiago-villota-romo-gestion-y-compromiso-con-la-educacion-en-pasto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pagina10.com\/web\/santiago-villota-romo-gestion-y-compromiso-con-la-educacion-en-pasto\/","title":{"rendered":"Santiago Villota Romo: gesti\u00f3n y compromiso con la educaci\u00f3n en Pasto"},"content":{"rendered":"<div class=\"xdj266r x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs x126k92a\">\n<div dir=\"auto\" style=\"text-align: justify;\">Pablo Emilio Obando A.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">-La transformaci\u00f3n de los ambientes escolares tambi\u00e9n es una manera de proteger la vida, dignificar la ense\u00f1anza y demostrar que el liderazgo directivo puede cambiar realidades-.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Como lo hemos expresado en nuestros informes period\u00edsticos recientes, existen instituciones educativas que hablan por sus resultados acad\u00e9micos, otras por sus proyectos pedag\u00f3gicos y algunas por la capacidad de sus comunidades para convertir las dificultades en oportunidades. La Instituci\u00f3n Educativa Municipal Santa B\u00e1rbara, en nuestra Expedici\u00f3n Pedag\u00f3gica por el Sur de Pasto, nos permiti\u00f3 reconocer una experiencia en la que estos elementos se encuentran y adquieren una particular dimensi\u00f3n: la gesti\u00f3n educativa entendida como compromiso con la vida, el bienestar y la dignidad de quienes habitan la escuela.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">En esta oportunidad, junto al equipo de trabajo de la Subsecretar\u00eda de Calidad Educativa de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal, recorrimos sus instalaciones, dialogamos con sus integrantes y conocimos de primera mano una instituci\u00f3n moderna, organizada y comprometida con la formaci\u00f3n integral de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de este importante sector popular de nuestra ciudad.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Al frente de esta comunidad se encuentra el doctor Santiago Villota Romo, ingeniero industrial y directivo docente que lleg\u00f3 al sector educativo municipal mediante concurso de m\u00e9ritos, incorpor\u00e1ndose a la carrera directiva despu\u00e9s de superar los correspondientes procesos de selecci\u00f3n. Su trayectoria al frente de Santa B\u00e1rbara permite reconocer una manera de ejercer la rector\u00eda en la que la administraci\u00f3n, la planeaci\u00f3n y la capacidad de gesti\u00f3n se ponen al servicio de los prop\u00f3sitos educativos.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Uno de los logros que merece especial reconocimiento es la transformaci\u00f3n de las cubiertas de la instituci\u00f3n. Durante a\u00f1os, las antiguas tejas de asbesto representaron una preocupaci\u00f3n por las condiciones ambientales y sanitarias de los espacios escolares. Las altas temperaturas, las incomodidades derivadas de las condiciones clim\u00e1ticas y, especialmente, los riesgos asociados a este material hac\u00edan necesario intervenir la infraestructura.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">La gesti\u00f3n adelantada por el rector ante el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE) permiti\u00f3 conseguir una importante asignaci\u00f3n de recursos que, seg\u00fan la informaci\u00f3n compartida durante nuestra visita, super\u00f3 los mil millones de pesos. Una inversi\u00f3n trascendental que hizo posible renovar las cubiertas y transformar sustancialmente las condiciones f\u00edsicas de la instituci\u00f3n.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">No se trata simplemente de cambiar unas tejas por otras. Estamos hablando de salud p\u00fablica, prevenci\u00f3n, dignidad y protecci\u00f3n de la comunidad educativa.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">El asbesto no es un material cualquiera. La Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud ha advertido que todas sus variedades son cancer\u00edgenas y que la inhalaci\u00f3n de sus fibras puede ocasionar enfermedades tan graves como el c\u00e1ncer de pulm\u00f3n, el mesotelioma y la asbestosis, una enfermedad que afecta progresivamente la capacidad respiratoria. Los materiales que contienen asbesto pueden liberar fibras peligrosas cuando se deterioran, rompen o manipulan inadecuadamente.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">En Colombia, la Ley 1968 del 11 de julio de 2019, conocida como Ley Ana Cecilia Ni\u00f1o, estableci\u00f3 la prohibici\u00f3n del asbesto a partir del primero de enero de 2021. Su prop\u00f3sito fundamental es proteger la vida, la salud y el ambiente de todos los colombianos.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Por eso, la intervenci\u00f3n realizada en Santa B\u00e1rbara adquiere una dimensi\u00f3n que trasciende la infraestructura. Es una decisi\u00f3n que contribuye a construir ambientes escolares m\u00e1s seguros, confortables y apropiados para el aprendizaje. Es comprender que no puede hablarse de calidad educativa mientras las condiciones materiales de la escuela no garanticen el bienestar de quienes estudian y trabajan en ella.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Esta experiencia deber\u00eda convertirse en un referente para otras instituciones educativas. Nuestros rectores tienen en la gesti\u00f3n administrativa, la formulaci\u00f3n de proyectos y la articulaci\u00f3n interinstitucional herramientas fundamentales para conseguir recursos, gestionar soluciones y transformar progresivamente aquellos espacios que requieren intervenci\u00f3n. La rector\u00eda no puede limitarse a administrar las dificultades; tambi\u00e9n debe tener la capacidad de buscar alternativas y construir respuestas.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Pero Santa B\u00e1rbara es mucho m\u00e1s que una infraestructura renovada. Encontramos proyectos pedag\u00f3gicos, convenios con diferentes organizaciones y entidades, iniciativas deportivas y escenarios que favorecen el desarrollo de experiencias educativas pertinentes. Observamos una comunidad que entiende que educar significa abrir posibilidades, reconocer capacidades y ofrecer oportunidades.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Hay, sin embargo, un elemento que merece una menci\u00f3n muy especial y que podr\u00eda resumirse en una expresi\u00f3n que parece orientar buena parte de la filosof\u00eda institucional: EL ESTUDIANTE PRIMERO. No se trata de una frase decorativa ni de un enunciado para exhibir en las paredes; durante nuestro recorrido pudimos reconocerla en las relaciones cotidianas, en la manera de escuchar, atender y reconocer a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Nos llam\u00f3 particularmente la atenci\u00f3n el trato digno, respetuoso y considerado que se brinda a los estudiantes, reconoci\u00e9ndolos como sujetos de derechos, protagonistas de su formaci\u00f3n y raz\u00f3n de ser de toda la organizaci\u00f3n escolar. All\u00ed comprendimos que una instituci\u00f3n educativa alcanza su verdadera dimensi\u00f3n humana cuando cada estudiante se siente valorado, escuchado, protegido y respetado. Porque antes que los edificios, los proyectos, los indicadores y las estad\u00edsticas, est\u00e1n las personas; y en la escuela, sin lugar a dudas, primero est\u00e1n sus estudiantes.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">En este recorrido fue especialmente grato encontrar el compromiso de los integrantes del Consejo Directivo, del psic\u00f3logo y gestor de inclusi\u00f3n Richard Mu\u00f1oz, de la personera estudiantil Ana de los \u00c1ngeles, de la contralora estudiantil Alejandra Casta\u00f1o y de los docentes Rosa miriam Portilla y Amparo Burgos. Igualmente, destacamos el trabajo de la orientadora escolar Liliana Mej\u00eda Ayala y de cada uno de los integrantes del equipo docente, administrativo y directivo.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Sus voces, sus inquietudes y sus experiencias enriquecieron nuestro di\u00e1logo y permitieron reconocer una comunidad que trabaja desde diferentes responsabilidades por un prop\u00f3sito com\u00fan: ofrecer una educaci\u00f3n cada vez m\u00e1s pertinente y humana.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Nos llevamos tambi\u00e9n el afecto, la hospitalidad y la disposici\u00f3n de quienes hicieron de esta visita un encuentro de amistad y aprendizaje. Porque las expediciones pedag\u00f3gicas no consisten \u00fanicamente en observar instalaciones o revisar indicadores; son, ante todo, oportunidades para encontrarnos con las personas, reconocer sus esfuerzos y aprender de sus experiencias.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Santa B\u00e1rbara nos recuerda que un rector tambi\u00e9n educa cuando gestiona, cuando consigue recursos, cuando protege la salud de sus estudiantes, cuando dignifica los espacios escolares y cuando convoca a su comunidad alrededor de objetivos compartidos.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Santiago Villota Romo representa, en esta experiencia, el valor de una gesti\u00f3n directiva que entiende que la educaci\u00f3n necesita liderazgo, compromiso y capacidad de transformar.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\" style=\"text-align: justify;\">\n<div dir=\"auto\">Porque cambiar una cubierta puede parecer una obra de infraestructura, pero cuando esa intervenci\u00f3n significa proteger la salud de cientos de estudiantes, mejorar sus condiciones de aprendizaje y dignificar el lugar donde transcurre buena parte de sus vidas, deja de ser una simple obra: se convierte en un acto concreto de responsabilidad educativa.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\">\n<div dir=\"auto\" style=\"text-align: justify;\">Y esa es, precisamente, una de las grandes lecciones que nos deja nuestra expedici\u00f3n pedag\u00f3gica por el sur de Pasto.<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pablo Emilio Obando A. -La transformaci\u00f3n de los ambientes escolares tambi\u00e9n es una manera de proteger la vida, dignificar la ense\u00f1anza y demostrar que el liderazgo directivo puede cambiar realidades-. 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Bachiller acad\u00e9mico Modalidad Humanidades del INEM de Pasto. En 1989 culmina sus estudios universitarios en la Universidad de Nari\u00f1o obteniendo el t\u00edtulo de Licenciado en Ciencias Sociales \u2013 \u00e9nfasis Ciencias de la Educaci\u00f3n \u2013Jornada nocturna-. Especialista en Literatura latinoamericana y colaborador de importantes medios de comunicaci\u00f3n escritos de nuestra regi\u00f3n y del pa\u00eds: El Tiempo.com, Semana.com, Dinero, Diario Del Sur, El Espectador.com, entre otros, Sus escritos se conocen y han obtenido reconocimientos en Chile, Uruguay, Paraguay, Espa\u00f1a y Alemania. En el a\u00f1o 2000 obtiene el reconocimiento CORREO DEL SUR como el personaje c\u00edvico del a\u00f1o por su f\u00e9rrea defensa de la dignidad pastense al protestar con su documento \u201cUn pueblo ante la historia\u201d por el trato despectivo de algunos medios de comunicaci\u00f3n. Las reacciones no se hacen esperar en peri\u00f3dicos de circulaci\u00f3n regional y nacional como El Tiempo, El Espectador y El Pa\u00eds. Ha obtenido m\u00faltiples medallas y condecoraciones por su labor period\u00edstica y cultural: Medalla al merito Guillermo Edmundo Ch\u00e1vez \u2013 mejor escritor del departamento de Nari\u00f1o 2005 \u2013 Fundaci\u00f3n Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez. Mejor Columnista del departamento de Nari\u00f1o \u2013 a\u00f1os 1991 \u2013 1993 \u2013 1996 \u2013 2001 \u2013 2006 Fundaci\u00f3n Cultural Correo del Sur. Personaje C\u00edvico del Departamento de Nari\u00f1o a\u00f1o 2000. Medalla \u00c1lvaro Javier Jurado Calvache a\u00f1o 2007 \u2013 Centro Educativo PROFESA \u2013 defensor poblaci\u00f3n vulnerable del municipio de Pasto. Mejor cuentista del departamento de Nari\u00f1o \u2013 a\u00f1os 1989 \u2013 2004 \u2013 2005. Cronista m\u00e1s destacado del departamento de Nari\u00f1o \u2013 a\u00f1o 2001. Finalista VI Concurso Internacional de Cuento \u2013 Prensa Nueva \u2013 a\u00f1o 1991. Primer puesto Concurso nacional de cuento \u2013 Contralor\u00eda general de la Rep\u00fablica \u2013 a\u00f1o 1992. Primer Lugar Concurso Municipal de Periodismo \u201cSilvio Le\u00f3n Espa\u00f1a\u201d \u2013 2009. . Reconocimiento Concejo municipal de Pasto, por su labor c\u00edvica y educativa. Sus obras y escritos se conocen en varios pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica y de Colombia. Es autor de una docena de textos y m\u00e1s de un millar de columnas de opini\u00f3n que han generado pol\u00e9mica en el contexto nacional y latinoamericano: Testimonio de una insurrecci\u00f3n ciudadana \u2013 2011. El doctor Mierda. Un pueblo ante la historia. La filosof\u00eda de la gallina. Del amor por la Tierra... y otros textos. Diario de un maestro de escuela. Apuntes para una nueva historia Nuevos apuntes \u2013 Tomas Hidalgo Calvache. El problema de los cristianos. La utilidad del poeta. \u00bfTe acuerdas Mariana...? Corona F\u00fanebre \u2013 Tomas Hidalgo Calvache. En formato digital ha editado los siguientes t\u00edtulos: - La nueva filosof\u00eda de la gallina. - Tomas Hidalgo Calvache - Apuntes. - Educar con valor. Figura en varias antolog\u00edas de autores nari\u00f1enses y en una latinoamericana. Sobre \u00e9l han escrito elogiosamente intelectuales de la talla de Otto Morales Ben\u00edtez, Edgar Bastidas Urresty, Juan Augusto Ortiz cabrera, Carlos Santamar\u00eda, Javier Rodrizales, Miguel Garz\u00f3n Arteaga, Fausto Molina, Jorge Arturo Bravo y otros tantos que ser\u00eda dif\u00edcil nombrar en esta peque\u00f1a cr\u00f3nica sobre Pablo Emilio Obando Acosta.\",\"url\":\"https:\/\/pagina10.com\/web\/author\/pobando\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Santiago Villota Romo: gesti\u00f3n y compromiso con la educaci\u00f3n en Pasto | P\u00e1gina10","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/pagina10.com\/web\/santiago-villota-romo-gestion-y-compromiso-con-la-educacion-en-pasto\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Santiago Villota Romo: gesti\u00f3n y compromiso con la educaci\u00f3n en Pasto | P\u00e1gina10","og_description":"Pablo Emilio Obando A. -La transformaci\u00f3n de los ambientes escolares tambi\u00e9n es una manera de proteger la vida, dignificar la ense\u00f1anza y demostrar que el liderazgo directivo puede cambiar realidades-. 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Bachiller acad\u00e9mico Modalidad Humanidades del INEM de Pasto. En 1989 culmina sus estudios universitarios en la Universidad de Nari\u00f1o obteniendo el t\u00edtulo de Licenciado en Ciencias Sociales \u2013 \u00e9nfasis Ciencias de la Educaci\u00f3n \u2013Jornada nocturna-. Especialista en Literatura latinoamericana y colaborador de importantes medios de comunicaci\u00f3n escritos de nuestra regi\u00f3n y del pa\u00eds: El Tiempo.com, Semana.com, Dinero, Diario Del Sur, El Espectador.com, entre otros, Sus escritos se conocen y han obtenido reconocimientos en Chile, Uruguay, Paraguay, Espa\u00f1a y Alemania. En el a\u00f1o 2000 obtiene el reconocimiento CORREO DEL SUR como el personaje c\u00edvico del a\u00f1o por su f\u00e9rrea defensa de la dignidad pastense al protestar con su documento \u201cUn pueblo ante la historia\u201d por el trato despectivo de algunos medios de comunicaci\u00f3n. Las reacciones no se hacen esperar en peri\u00f3dicos de circulaci\u00f3n regional y nacional como El Tiempo, El Espectador y El Pa\u00eds. Ha obtenido m\u00faltiples medallas y condecoraciones por su labor period\u00edstica y cultural: Medalla al merito Guillermo Edmundo Ch\u00e1vez \u2013 mejor escritor del departamento de Nari\u00f1o 2005 \u2013 Fundaci\u00f3n Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez. Mejor Columnista del departamento de Nari\u00f1o \u2013 a\u00f1os 1991 \u2013 1993 \u2013 1996 \u2013 2001 \u2013 2006 Fundaci\u00f3n Cultural Correo del Sur. Personaje C\u00edvico del Departamento de Nari\u00f1o a\u00f1o 2000. Medalla \u00c1lvaro Javier Jurado Calvache a\u00f1o 2007 \u2013 Centro Educativo PROFESA \u2013 defensor poblaci\u00f3n vulnerable del municipio de Pasto. Mejor cuentista del departamento de Nari\u00f1o \u2013 a\u00f1os 1989 \u2013 2004 \u2013 2005. Cronista m\u00e1s destacado del departamento de Nari\u00f1o \u2013 a\u00f1o 2001. 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