Transformando paradigmas

“La filosofía es el arte del conocimiento, un compendio de escuelas que en el estudio juicio de la realidad humana, permite reconocer e interpretar el mundo, para empezar la tarea que indudablemente tenemos todos: cambiarlo. La Escuela Superior de Administración Publica, en cumplimiento de sus principios misionales, en la catedra de Escuelas Filosóficas y Cambios Paradigmáticos, asume ese trabajo, transformar el mundo consecuente a las teorías filosóficas, y que mejor oportunidad que desde la formación temprana de profesionales en Administración Publica Territorial; por su puesto debemos tener presentes los contenidos teóricos de esta profesionalización,  y encontramos entonces el segundo tópico: los Paradigmas, mismos que citando a Tomas Kunh, son  un sistema de creencias, principios y valores  que determinan la visión de una comunidad científica, es decir,  son modelos que precisan las cogniciones, emociones y comportamientos de una sociedad

Así las cosas, los paradigmas desde un enfoque crítico, hay que romperlos, re-inventarlos conforme las necesidades de un mundo cambiante, mutante, en constante movimiento. Nótese ahora, que en la Administración Pública, los paradigmas administrativos deben ser reconocidos, estudiados y replanteados por otros ,  que con una base filosófica lleven a generar bien común. Ahora bien, la problemática ambiental en Colombia y el mundo es una realidad que requiere de intervención inmediata; lastimosamente los paradigmas administrativos tradicionales en este ejercicio son poco efectivos, continua la deforestación, la contaminación ambiental es creciente, el siglo XXI es la era del plástico, la erosión, desplome de vías y calentamiento global. ¿Cómo la academia puede ser ajena a este hecho?

Es hora de transformar paradigmas, de movilizar el conocimiento a favor del medio ambiente, uno de los nuevos paradigmas administrativos de lo público que describe Omar Guerrero es el trabajo colaborativo conformando redes institucionales; avenido a este principio teórico, los estudiantes del segundo semestre de APT liderados por el profesor Giovanny Delgado Meneses con el apoyo de la Dirección Territorial,  la Coordinación académica y Bienestar Universitario, se articularon con el Ejercito Nacional, puntualmente con el Batallón de Instrucción y Entrenamiento No 23 Base Chapalito y con la guía acertada del Sargento Primero Beltrán Saavedra Yamid, dieron inicio  el 9 de mayo a un proyecto de forestación,  con la siembra de 25 árboles de pino en lugares estratégicos, que por características del terreno y con el padrinaje de los futuros administradores de lo público, seguramente crecerán y con ellos germinará la esperanza que habla de un mundo nuevo, de la necesidad del retorno a la naturaleza que como madre y dadora de vida, está atenta a nuestro llamado, a la mutación de los paradigmas que de la mano del Creador nos llevarán a lograr el desarrollo integral que anhelamos todos” (Yovanny Delgado Meneses).

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